農(nóng)村教育發(fā)展中心生態(tài)健康教育辦公室執(zhí)行主任南德云一行，蒞臨吉林省四平市進(jìn)行考察調(diào)研。此次考察以“故云行”為主題，旨在深入了解四平地區(qū)農(nóng)村教育與生態(tài)健康融合發(fā)展的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)與機(jī)遇，為推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下的新型教育模式探索實(shí)踐路徑。

考察期間，南德云主任先后走訪了四平市下轄的多所鄉(xiāng)村學(xué)校、生態(tài)農(nóng)業(yè)示范基地及社區(qū)健康服務(wù)中心。在鄉(xiāng)村學(xué)校，南主任詳細(xì)詢問了課程設(shè)置中生態(tài)環(huán)保內(nèi)容的融入情況，觀摩了學(xué)生參與的校園農(nóng)耕實(shí)踐課，并對(duì)學(xué)校利用本地資源開展“自然課堂”的創(chuàng)新做法給予了高度評(píng)價(jià)。他強(qiáng)調(diào)，農(nóng)村教育不應(yīng)局限于書本知識(shí)，更應(yīng)扎根土地，將生態(tài)意識(shí)、健康理念從小植入孩子們的心田，培養(yǎng)兼具科學(xué)素養(yǎng)與鄉(xiāng)土情懷的新一代。

在生態(tài)農(nóng)業(yè)基地，考察組重點(diǎn)關(guān)注了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)同模式，以及該模式如何與教育結(jié)合，成為學(xué)生校外實(shí)踐與農(nóng)民培訓(xùn)的鮮活教材。南主任指出，“生態(tài)健康教育”的核心在于聯(lián)動(dòng)——將綠色的生產(chǎn)生活方式、健康的身心發(fā)展理念，通過(guò)教育網(wǎng)絡(luò)，滲透到農(nóng)村社區(qū)的每一個(gè)角落。四平在黑土地保護(hù)、綠色種植方面的探索，為生態(tài)教育提供了寶貴的現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景。

與當(dāng)?shù)亟逃⑥r(nóng)業(yè)、衛(wèi)健等部門舉行的座談會(huì)上，南德云主任聽取了各方關(guān)于推動(dòng)生態(tài)健康教育工作的情況匯報(bào)與建議。他道，四平之行收獲頗豐，見證了基層將“綠水青山”轉(zhuǎn)化為“教育金山”的初步實(shí)踐。農(nóng)村教育發(fā)展中心生態(tài)健康教育辦公室將繼續(xù)發(fā)揮橋梁與平臺(tái)作用，整合資源，推廣成功經(jīng)驗(yàn)，特別是在課程開發(fā)、師資培訓(xùn)、校社共建等方面提供支持，助力四平乃至更廣大農(nóng)村地區(qū)，走出一條以教育賦能生態(tài)、以健康促進(jìn)振興的可持續(xù)發(fā)展之路。

此次“故云行”考察，不僅加強(qiáng)了國(guó)家層面專業(yè)機(jī)構(gòu)與地方實(shí)踐的溝通，也為四平市深化農(nóng)村教育改革，打造生態(tài)健康特色教育品牌注入了新的動(dòng)力。它預(yù)示著，在廣袤的鄉(xiāng)村土地上，一種關(guān)乎未來(lái)、關(guān)乎生命的教育新生態(tài)正在悄然生長(zhǎng)。